PRÁCTICA
3
LA SOBREABUNDANCIA DE LA INFORMACIÓN
He seleccionado
dos fuentes para hablar de este tema; La primera de ellas se trata de la web de
revistas digitales en pdf en el que habla de la sobreabundancia de la
información, los problemas que esta causa y las posibles soluciones que le
podemos dar a este problema.
La segunda fuente que he elegido
es una entrada en el blog
El
primero de ellos lo he elegido porque
hace entender al lector de que se trata la sobreabundancia de la información
definiéndolo como el hecho de “contar con demasiada información para hacer una
decisión o permanecer informado sobre un tema”; esto se debe a la gran cantidad
de información que hay colgada en la red y la ausencia de método para comparar
y procesar la información que nos parece relevante o no para nosotros. El autor
nos explica cuales son los problemas y algunas posibles soluciones que podemos
poner tales como usar rastreadores de información, barras que suprimen ventanas
emergentes entre otras.
El
segundo es una entrada en el blog
Hablando de Educación por Ester Vicente Laboreo, he seleccionado este ya que
esta enfocado a la educación y la formación en las aulas que como futuros
docentes nos interesa saber; El problema de la sobreabundancia de la
información lo tendría el docente que es quien selecciona los medios educativos
para cada situación educativa. Internet es una herramienta para obtener
información que podemos trasmitir a nuestros alumnos pero hay que saber usar la
red, tener cuidado ya que no puede ser veraz. En esta articulo la autora nos
muestra cuales son las debilidades de la enseñanza en las que se podría incidir
para mejorar.
Conclusiones propias sobre el
tema:
Cuando uno tiene
que hablar de Internet, supongo que la mayoría no le pondría ninguna pega y
calificaría el invento como uno de los mejores de la historia. Es verdad que
Internet nos facilita la vida, podemos hablar con gente que se encuentra en la
otra parte del mundo de manera rápida, fácil y gratuita. Sin lugar a dudas esta
es una de las grandes ventajas que encontramos; la comunicación.
El Internet es
usado con muchos fines, lúdicos, informativos… El tema del que hablamos hoy, la
sobreabundancia de la información, es un problema bastante importante ¿Por qué?
Porque al realizar una búsqueda nos podemos encontrar con tanta información que
no sepamos cual es veraz, cual no interesa y cual no y puede ser que no
tengamos los conocimientos necesarios para hacer una selección valida.
Por lo tanto, la información que
aparece en Internet no toda vale, tenemos que discernir entre las fuentes como
libros, tesis, revistas… Y no fiarse de trabajos que hay colgados en la red, webs
lideres en búsqueda de definiciones como es la Wikipedia.org ya que esta es una
plataforma donde cualquiera puede colgar información y no tiene porque ser toda
real.
Hoy en día Google es una de los
buscadores con mas búsquedas diarias, esta multinacional esta alerta sobre el
problema de la sobreabundancia de la información; lo que busca es, además de
ofrecer información que también analice, que aporte al usuario mayores
conocimientos y de la respuesta correcta a cada pregunta realizada.
Esto será un trabajo arduo como
ha comentado uno de los trabajadores de Google, Singhal, H “ Los ordenadores no
entienden los idiomas como hacemos tu y yo, no comprenden el mundo como tu y
como yo, pero en Google estamos empezando a comprender las preguntas, a
entender el objeto de la búsqueda”. Esto sin lugar a duda mejorara este
problema que nos atañe.
Como futuros
docentes debemos saber que de una manera creciente los niños desde edades
tempranas están empezando a tener todo tipo de aparatos electrónico y con ello
la creación de sus propias redes sociales, blogs, hacen la tarea buscando
información… Nuestro trabajo debe ser enseñarles a los niños como buscar la
información, como contrastar y seleccionar lo que realmente hace falta; hay diversas
herramientas de filtro para la búsqueda de información, el problema es que
nadie nos las enseña, es mas fácil poner en la barra del buscador la palabra,
frase, trabajo que estamos buscando y elegir uno de las primeras paginas, que
solemos pensar que como están primero son mejores, y no, según Google.es, quien
mas pague estará encabezando la lista de respuestas a tu búsqueda.
Como conclusión
al tema de la sobreabundancia de la información decir que como futura maestra
el día que estemos frente una clase deberemos saber cual es nuestro papel de
educador y ofrecer una educación eficaz y eficiente ofreciendo información
veraz diseñando una práctica pedagógica para
enseñar a los alumnos a filtrar la información de la que vale de la que
no y que tenga un sentido critico de la información que obtiene.
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